crear es libertad

cuando de pequeños creamos , dejamos volar el alma de manera que es nuestro 1º acto de libertad mental

color y gama

este es el ultimo trabajo que los niños realizaran sobre color. con la premisa de mezclar colores basicos /rojo.azul.amarillo / deberan crear una gama y de naranjas para cada espacio del dibujo...es un trabajo estudiado y con un proposito concreto , buscando asi la capacidad de cada niño de crear colores controlados....sin k el factor suerte tenga capacidad...

matices plateados , y luminosos

esta semana hemos trabajado un objeto utilitario , diseñando de esa forma una postal de navidad,

el proposito ha sido usar materiales , para crear una imagen....hemos analizado texturas con matiz brillante , para asi aproximarnos con el material a un acto social y y tardicional como es la navidad..los niños han trabajado ideas predeterminadas , con una muestra que yo les he proporcionado, los resultados...han sido muy creatiwos...

trabajo en equipo con los mas pequeños

para que el trabajo de investigacion del color no sea un ejercicio tan tecnico , con los mas pequeños , esta semana hemos estado descubrinedo colores libremente sobre un volumen ,
asi pues han podido mezclar para construir una imagen tridimensional apartir del circulo y el color ,

A LOS NIÑOS LES ENCANTA LA PINTURA COMO TAL

SERIAIS CAPACES DE HACER DE VUESTRO HIJO UNA OBRA DE ARTE ...........

...........................(ESTO NO PASA EN LOS COLES ....TRANKILAS MAMIS)

SEMANA DE COLORES ..................

ESTA SEMANA SEGUIMOS TRABAJANDO EL COLOR,,,,,
DE FORMA MAS MATEMATICA , CREAMOS LOS COLORES A PARTIR DE UN CUENTAGOTAS DE MANERA QUE APRENDEN A DISTINGUIR LAS GAMAS Y EL PORQUE DE LOS CLAROS Y OSCUROS , CON LA INTENCION DE RECONOCER LOS COLORES EN UN FUTURO ,,,,,,,,

CUARTA SEMANA.

ESTA SEMANA , HEMOS CENTRADO NUESTRO TRABAJO A DESARROLLAR LA TECNICA DEL COLOR , ES LA 1º CLASE DE UN CICLO DE TRES , EN EL QUE LOS NIÑOS DEBERAN APRENDER COMO TRABAJA EL COLOR , DESCUBRIR SU MAGIA Y LA MILES DE POSIBILIDADES QUE SE NOS OFRECE .

APARTIR DE 4 COLORES BASICOS , SE DEBERA CREAR UNA ESCALA DE COLORES , EN UN PRINCIPIO LIBRE . MAS TARDE CONTROLADA Y EIGIENDO UNOS RESULTADOS EN LA 3º SESION.

SEGUN LAS EDADES DE LOS PEQUEÑOS LOS RESULTADOS SERAN UNOS U OTROS , PERO SIEMPRE ESTA MARCADA UNA META .

AQUI OS DEJO LAS IMAGENES DE LO QUE OS HE SEÑALADO ,

tercera semana

Esta semana la hemos dedicado a un primer contacto con la pintura este nuevo curso. Hemos contemplado el comprortamiento colectivo delante de la pintura , asi como la correcta utilizacion de materiales y utensilios . Hemos trabajado como realizar el correcto uso de los pinceles.

Relacionado a tecnicas , se ha intentado trabajar la tecnica del difuminado a partir de dos colores basicos , dependiendo de las edades .

Tambien se ha contemplado el ejercicio en la correcta distribucion centrada del soporte , en este caso papel . Asi pues el resultado ha sido variado ya que no se pretendia tanto un resultado como la propia experimentacion con el color y su comportamiento, segun la edad.

para el segundo dia de clases , realizamos un trabajo tridimensional , basandonos en la llegada del dia 1 de noviembre fiesta de la castañada , realizaremos un manual a partir d la castaña , haciendo k los niños , hagan le representacion de una cara en uno d los perfiles dla castaña , dejando a su imaginacion el poenrle cara a la representacion.....ahy os dejo el trabajo

taller dia 1º

el primer dia de clases es interesante ver el nivel de todos los pequeños , de esta manera se plantea un ejercicio en el que trabajaremos la imaginacion ,

cada niño menciona dos objetos para dibujar , se crea una lista con todos ellos y cada niño crea un decorado , los coloca en un espacio y les da vida , haciendo que interactuen entre ellos.

curso 2010-2011

UN AÑO MAS EMPEZAMOS EL CURSO DEL TALLER DE PINTURA ARTE Y MANUALIDADES ,

OS IRE SUBIENDO AQUI LO QUE HACEMOS EN las clases, PARA QUE DE ESTA MANERA PODAIS ENTENDER EL CONTENIDO DE LOS TRABAJOS QUE VUESTROS HIJOS HACEN,

EL SIGNIFICADO DE CADA UNO D SUS TRABAJOS EL COMO Y EL PORQUE ,,,,AUNQUE LO QUE PRIMA EN MI ESPIRITU...ES SU LIBRE EXPRESION, Y SU PLENA LIBERTAD CREADORA.........

mas trabajos

nuevo curso 2009-2010

aqui os dejo los trabajos que se realizan durante el curso con una pequeña introduccion